DIGITALNA TRANSFORMACIJA OBRAZOVANJA V2
6. Klauzura (prva online klauzura) Sveučilišta u Mostaru je održana u suradnji s koordinacijm ministara prosvjete znanosti kulture i sporta u kojima se nastava izvodi po nastavnaom planu i programu na hrvatskom jeziku.
Održana je šesta sveučilišna klauzura pod nazivom “Digitalna transformacija obrazovanja V2“ u organizaciji Sveučilišta u Mostaru s partnerima SRCE, CarNET, HT Eronet te medijskim partnerom Večernjim listom. Ovo je prva online klauzura Sveučilišta koja se prenosila live streamom SUM TV-a, putem Radio televizije Herceg Bosne te HOME TV-a.
Rektor Sveučilišta u Mostaru prof. dr. Zoran Tomić je istaknuo kako nova digitalna transformacija SUM-a znači i produkciju e-sadržaja kroz modernu i profesionalno opremljenu SUM TV i kako je ona i transformacija menadžmenta, profesora, nenastavnog osoblja i svih dionika u procesu oblikovanja modernog SUM-a.
„Uvjeren sam kako do sveučilišne transformacije možemo doći samo osobnim promjenama, a te promjene nisu zbog nas samih nego zbog naših studenat, sadašnjih i budućih. Želimo postati jako i snažno online Sveučilište u ovom dijelu Europe“, kazao je rektor Tomić. (izvor sum.ba)
Predstavnici institucija i organizacija koje sudjeluju u procesu digitalizacije osnovnih i srednjih škola, koje rade po nastavnom planu i programu na hrvatskom jeziku, izlagali su o digitalizaciji u školama za koju su prvi koraci planirani u rujnu.
Posebno su se osvrnuli i zahvalili Sveučilištu koje je u izvanrednim okolnostima pomoglo i infrastrukturno olakšalo izvedbu nastave na daljinu. U ime koordinacije ministara govorio je Petar Galić, ministar obrazovanja, znanosti, kulture i sporta Hercegbosanske županije, zatim ravnatelj Zavoda za obrazovanje županije Hercegovačko-neretvanske Željko Ćorić te ravnateljica Zavoda za odgoj i obrazovanje Županije Zapadnohercegovačke i Hercegbosanske županije Jadranka Bošnjak.
"Govoriti o digitalnoj transformaciji obrazovanja bez digitalizacije udžbenka kao osnovnog nastavnog sredstva je nemoguće", istaknula je u svom izlaganju direktorica Naklade ALFA Ana Babić te nastavila - "Tiskani udžbenik kao osnovno nastavno sredstvo nikada neće biti zamijenjen digitalnom inačicom, ali s otisnutim kodom u tiskanoj verziji, vodi nas u svijet digitanih mogućnosti koji bi trebale proširiti obzore i ponditi posve nove mogućnosti. Suvremeni pristup poučavanju nudi individualizirani pristup nastavnom procesu koji ima za cilj doći iskustveno kroz određene nastavne teme do ishoda učenja, a to se može olakšati ukoliko učitelj ima mogućnost doraditi postojeći udžbenik koji će prilagođavati potrebama svojih učenika što digitalni udžbenik i nudi."
Kako bismo imali ovakve suvremene udžbenike trebaju se stvoriti određeni uvijeti, a to su sljedeći: Zakon o udžbenicima koji bi definirao digitalne komponente u obrazovnom procesu i cjelovita kurikularna reforma s obzirom da je trenutno aktualni nastavni plan i program iz 2008. godine te nije u skladu sa suvremenim pristupom obrazovanju.
Nadamo se kako je i ova klauzura potaknula nadležne isntitucije da intezivno krenu raditi u realizaciji ovih ciljeva kako bismo imali cjelovit suvremen obrazovni sustav od osnovnoškolskog do sveučilišnog obrazovanja.
