Pridružite nam se na drugom modulu online edukacije gdje ćemo istražiti kako učinkovito vrednovati istraživačke kompetencije učenika. Naučite kako primijeniti suvremene strategije vrednovanja, izrađivati liste i rubrike za procjenu te potaknuti učenike na aktivno sudjelovanje i samorefleksiju.
Ova edukacija je za sve učitelje koji žele unaprijediti svoj pristup poučavanju i vrednovanju, osnažiti učenike i unaprijediti kvalitetu povratnih informacija.
Datum: 17. veljače 2025.
Vrijeme: 18:00
Predavačice: Valerija Begić i Ana Bakarić
Edukacije Tehnike aktivnog učenja i Vrednovanje istraživačkih kompetencija učenika potiču učitelje na promišljanje o vlastitom načinu poučavanja i daju ideje kako poučavanje kreativnije osmisliti i omogućiti trajno usvajanje odgojno-obrazovnih ishoda definiranih kurikulom nastavnog predmeta Priroda te na koji način objektivnije vrednovati njihovu usvojenost.
Naglasak je na stavljanju učenika u središte nastavnog procesa i praćenju njihova napredovanja te ukazivanju na važnost samorefleksije.
Robert Suton, magistar komunikologije, poliglot i zaljubljenik u pisanu riječ, donosi vam recenziju knjige Novela o šahu. U svojoj rubrici "Između korica" Robert dijeli dojmove o književnim naslovima koji inspiriraju i otvaraju nove literarne horizonte. Pročitajte što ga je oduševilo u ovoj priči i možda pronađite inspiraciju za svoju sljedeću knjigu!
Suradnja roditelja i škole iznimno je važna za uspješan razvoj djeteta. Upravo suradnjom roditelja i školskih djelatnika djeca imaju priliku ostvariti svoj puni potencijal te se razvijati u zdrave i sretne osobe. Ova edukacija ima za cilj osvijestiti važnost komunikacije i zajedničkog angažmana roditelja i škole te ponuditi praktične savjete kako te odnose izgraditi i održavati. U interaktivnim radionicama, na predavanjima i razmjenjujući iskustva, sudionici će saznati kako razviti kvalitetnu suradnju, što mogu roditelji, a što može i treba poduzeti škola da bi ta suradnja bila uspješna. Svi smo mi ključni sudionici u obrazovnom procesu i zajedno možemo stvoriti poticajno i podržavajuće okruženje za djecu.
Pridružite nam se na drugom modulu online edukacije gdje ćemo istražiti kako učinkovito vrednovati istraživačke kompetencije učenika. Naučite kako primijeniti suvremene strategije vrednovanja, izrađivati liste i rubrike za procjenu te potaknuti učenike na aktivno sudjelovanje i samorefleksiju.
Ova edukacija je za sve učitelje koji žele unaprijediti svoj pristup poučavanju i vrednovanju, osnažiti učenike i unaprijediti kvalitetu povratnih informacija.
Datum: 17. veljače 2025.
Vrijeme: 18:00
Predavačice: Valerija Begić i Ana Bakarić
Propitkivati, istraživati, samostalno zaključivati te stvarati vlastite povijesne naracije cilj je prema kojem trebamo usmjeravati svoje učenike od početka njihova obrazovanja. Povijest nisu godine i pojmovi ispisani na stranicama debelih knjiga, povijest je priča koja ima početak, sredinu i kraj, smještene u ispravnom vremenskom slijedu. Zahvaljujući povijesti pričamo priče, pišemo knjige, snimamo filmove i svakodnevno mijenjamo pozornicu života i pogled na događaje koji nas okružuju.
Snaga zajedništva nema granice, a da je tomu tako svjedoči i Alfina prisutnost i postojanost u Bosni i Hercegovini. Dosljedni u profesionalnosti, okupljeni u akademskoj i stručnoj zajednici sa zadovoljstvom smo prionuli na posao i prema novom kurikulu pripremili udžbenik za nastavni predmet Tehnička kultura koji će u rujnu 2024. dočekati učenike na školskim klupama.
Snaga zajedništva nema granice, a da je tomu tako svjedoči i Alfina prisutnost i postojanost u Bosni i Hercegovini. Dosljedni u profesionalnosti, okupljeni u akademskoj i stručnoj zajednici sa zadovoljstvom smo prionuli na posao i prema novom kurikulu pripremili udžbenik za nastavni predmet Glazbena kultura koji će u rujnu 2024. dočekati učenike na školskim klupama.
Edukacije Tehnike aktivnog učenja i Vrednovanje istraživačkih kompetencija učenika potiču učitelje na promišljanje o vlastitom načinu poučavanja i daju ideje kako poučavanje kreativnije osmisliti i omogućiti trajno usvajanje odgojno-obrazovnih ishoda definiranih kurikulom nastavnog predmeta Priroda te na koji način objektivnije vrednovati njihovu usvojenost.
Naglasak je na stavljanju učenika u središte nastavnog procesa i praćenju njihova napredovanja te ukazivanju na važnost samorefleksije.
Suradnja roditelja i škole iznimno je važna za uspješan razvoj djeteta. Upravo suradnjom roditelja i školskih djelatnika djeca imaju priliku ostvariti svoj puni potencijal te se razvijati u zdrave i sretne osobe. Ova edukacija ima za cilj osvijestiti važnost komunikacije i zajedničkog angažmana roditelja i škole te ponuditi praktične savjete kako te odnose izgraditi i održavati. U interaktivnim radionicama, na predavanjima i razmjenjujući iskustva, sudionici će saznati kako razviti kvalitetnu suradnju, što mogu roditelji, a što može i treba poduzeti škola da bi ta suradnja bila uspješna. Svi smo mi ključni sudionici u obrazovnom procesu i zajedno možemo stvoriti poticajno i podržavajuće okruženje za djecu.
Join us for an engaging online session on Vocabulary Games in English Language Teaching! In this webinar, you'll learn how to incorporate fun and interactive games into your lessons to enhance vocabulary acquisition. Discover various game formats that stimulate student participation, boost motivation, and support vocabulary retention. Whether you're teaching young learners or advanced students, this session will provide you with practical tools and strategies to make your lessons more dynamic and effective. Don't miss out on this opportunity to transform your teaching approach!
Robert Suton, magistar komunikologije, poliglot i zaljubljenik u pisanu riječ, donosi vam recenziju knjige Novela o šahu. U svojoj rubrici "Između korica" Robert dijeli dojmove o književnim naslovima koji inspiriraju i otvaraju nove literarne horizonte. Pročitajte što ga je oduševilo u ovoj priči i možda pronađite inspiraciju za svoju sljedeću knjigu!
Robert Suton, magistar komunikologije, poliglot, prevoditelj, pjesnik i zaljubljenik u pisanu riječ, vodi vas kroz rubriku "Između korica – čitateljski osvrti". Svojim promišljenim pogledom na Alfine naslove prenosi osobne dojmove o knjigama koje je pročitao. Njegovi osvrti otvaraju vrata u svijet književnosti, pozivajući vas da i sami zavirite iza korica ovih popularnih naslova. Svaka recenzija nastoji ne samo približiti priču, već i probuditi u vama želju za istraživanjem novih literarnih horizonata. Nadamo se da će vas njegova strast prema čitanju inspirirati na sljedeći književni odabir.
Djeca u spektru autizma imaju brojne talente, samo treba vjerovati u njih. Uspinjanje je teško, ali je pogled prekrasan. Samo djeca imaju taj neprocjenjivi dar da oko sebe okupljaju čitav svijet i to iz čiste radosti – rekla je na promociji slikovnice „Čudesan keks” Alfina urednica i direktorica nakladništva mr. sc. Daniela Novoselić. I zaista je čista radost bila svjedočiti promociji slikovnice koju je napisao književnik Božidar Prosenjak, a ilustrirao 65 godina mlađi dječak Jakov Knežević. U slučaju Jakova i Božidara godine očito nisu bile važne.
Sara Škrobo diplomirana je povjesničarka sa zagrebačkom adresom. Odrasla je u Županji, a dom prepun knjiga i glazbe u ranoj su dobi u njoj probudili knjiškoga moljca i ovisnika o putovanjima. Nakon što je stekla diplomu Filozofskoga fakulteta, uputila se u London gdje je provela tri godine. Tamo su se, tijekom beskrajnih vožnji vlakom do posla, javile prve ideje za priču, koja će se kasnije razviti u roman, a ljubav prema Zagrebu – u kojem je proživjela neke od najljepših godina života – obojila je njezin rad nezamjenjivim slavenskim tonovima. Bijeg je prvi dio serije pod naslovom Saten i dragulji.